Przejdź do treści

Adaptacja / przebudowa części istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Mystkowie na cele kulturalne.

Treść

Gmina Kamionka Wielka realizuje projekt pn. „Adaptacja/przebudowa części istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Mystkowie na cele kulturalne” w ramach programu „Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027”, Priorytet 7 Fundusze europejskie dla wspólnot lokalnych, Działanie 7.6 RLKS – Wsparcie oddolnych inicjatyw na obszarach wiejskich.

Wartość projektu: 1 593 021,72 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 852 557,29 zł

Cel projektu

Celem projektu jest adaptacja/rozbudowa części istniejącego budynku w Szkole Podstawowej w Mystkowie na cele kulturalne.

Cel i przedsięwzięcie obejmujące projekt jest zgodny z LSR LGD "Korona Sądecka": Cel 3: Podniesienie jakości i komfortu życia w oparciu o dostępnościową, integrującą i włączającą ofertę i infrastrukturę społeczną, Przedsięwzięcie 3.3: Rozwój infrastruktury kulturalnej na terenie LGD.

Realizacja projektu wprost wynika z diagnozy zawartej w LSR. Podczas prowadzonych konsultacji społecznych przy opracowaniu LSR, mieszkańcy gminy Kamionka Wielka podkreślali zapotrzebowanie na poprawę infrastruktury kultury w gminie Kamionka Wielka. W związku z powyższym, niniejszy projekt jest odpowiedzią na potrzebę funkcjonowania odpowiedniego zaplecza do kultywowania tradycji, uzupełnienia braku przestrzeni nie tylko do występów
i profesjonalnej prezentacji dorobku artystycznego (zespołów, KGW, Stowarzyszeń i innych grup artystycznych), ale także do prób i przechowywania sprzętu, rekwizytów, strojów, instrumentów. Zgodnie z zapisami LSR, cel projektu wynika bezpośrednio z oczekiwań mieszkańców, wskazujących na konieczność kontynuacji działań służących zapewnieniu na obszarze LGD wysokiej jakości życia. Kluczowe znaczenie dla podniesienia jakości i komfortu życia oraz rozwoju społeczności lokalnej ma rozbudowa infrastruktury kulturalnej, wsparcie środowiska twórców ludowych oraz rozszerzenie i uatrakcyjnienie oferty czasu wolnego, wykorzystującej zarówno uniwersalne formy aktywności (np. zajęcia muzyczne, taneczne, koncerty, przedstawienia teatralne), jak również tradycyjne i regionalne rękodzieła.

Cele szczegółowe projektu:

•          Zwiększenie dostępności oferty kulturalnej w gminie Kamionka Wielka

•          Rozwój infrastruktury kulturalnej na obszarze LGD w gminie Kamionka Wielka

Wpływ projektu na osiągnięcie celów programów strategicznych, w tym FEM 2021-2027

Projekt spełnia cele określone w działaniu FEMP.07.06 RLKS - Wsparcie oddolnych inicjatyw na obszarach wiejskich typ projektu: A. Infrastruktura kultury. Cel szczegółowy 5(ii) Wspieranie zintegrowanego i sprzyjającego włączeniu społecznemu rozwoju społecznego, gospodarczego i środowiskowego, na poziomie lokalnym, kultury, dziedzictwa naturalnego, zrównoważonej turystki i bezpieczeństwa na obszarach innych niż miejskie. Przedsięwzięcie będzie wspierało osiągnięcie założeń celu w zakresie działań przyczyniających się do rozwoju podmiotów prowadzących działalność kulturalną oraz wzrost jakości i dostępności oferty w obszarze kultury, a także podnoszenie standardów infrastruktury kulturalnej.

Grupy docelowe projektu

Grupą docelową projektu są mieszkańcy gminy oraz turyści odwiedzający obszar LGD. Liczba mieszkańców gminy Kamionka Wielka na dzień 31 grudnia 2024 roku wynosiła: 10 485 osób. Liczba członków zespołów regionalnych, takich jak: zamiejscowi Mali Mystkowianie, Mystkowianie to 200 osób; Mszalniczanie, Skalnik – ok. 230 osób, członkowie orkiestr dętych – 90 osób, grupa teatralna Kółkowo – 30 osób, KGW z terenu gminy – ok. 100 osób, cykliczni uczestnicy warsztatów i zajęć świetlicowych w Mystkowie (głównie dzieci) to 15 osób.  Zamiejscowi członkowie spotkań różnego rodzaju zebrań wiejskich i rady sołeckiej to ok. 50 osób. Należy także wymienić indywidualnych lokalnych artystów i twórców.

Na podstawie badań zrealizowanych przez Małopolską Organizację Turystyczna dla Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego w roku 2022 powiat nowosądecki (a więc obszar na którym leży LGD) odwiedziło 552 200 turystów, w tym 8 431 turystów zagranicznych. Ta grupa stanowi także potencjalną grupę odbiorców oferty kulturalnej dostępnej dzięki realizacji niniejszego projektu.

W projekcie określono wskaźnik realizacji projektu - liczba osób odwiedzających obiekty kulturalne i turystyczne objęte wsparciem na poziomie 3000 osób. Liczba oszacowana została na koniec okresu sprawozdawczego, jako roczna liczba osób korzystających z nowopowstałej infrastruktury. Przyjęto wskaźnik na poziomie 3 tyś osób - ludność mająca dostęp do nowopowstałej/ zaadoptowanej na cele kulturalne infrastruktury. Wśród tych osób przyjęto: mieszkańcy - 2500 osób turyści - 500 osób.

Zadania i rezultaty projektu

  • Adaptacja pomieszczeń na cele kulturalne - prace budowlane

Zadanie polega na pracach adaptacyjnych w pomieszczeniach przeznaczonych pod cele kulturalne. Będą to: 4 pomieszczenia składowe, pomieszczenie porządkowe, komunikacja, 2 małe przedsionki; toaleta dla osób niepełnosprawnych; toaleta damska, toaleta męska; 2 pomieszczenia techniczne; sala wielofunkcyjna, aneks kuchenny, świetlica, szatnia. W ramach projektu zaplanowano także prace w obrębie wejścia głównego do adaptowanej części na cele kulturalne, wykonanie nowych ścian i przebić. W ramach tego zadania wykonane zostaną prace, zgodnie z załączonym kosztorysem: - roboty konstrukcyjne - zabezpieczenia i obudowy p.poż. - roboty wykończeniowe wewnętrzne - posadzki, izolacje - stolarka drzwiowa wewnętrzna - roboty zewnętrzne - roboty zewnętrzne - namalowania/oznakowania miejsca parkingowego symbolem przeznaczenia dla osób z niepełnosprawnością

  • Adaptacja pomieszczeń na cele kulturalne – instalacje

Zadanie polega na wykonaniu instalacji, mających na celu adaptację pomieszczeń piwnicznych budynku Szkoły Podstawowej w Mystkowie na cele kulturalne. Planowane do wykonania instalacje: instalacja kanalizacji sanitarnej, instalacja ciepłej i zimnej wody, instalacja centralnego ogrzewania, zasilanie nagrzewnicy w centrali wentylacyjnej, wewnętrzna instalacja gazowa, wentylacja mechaniczna, elektryczne i teletechniczne. Koszt instalacji centralnego ogrzewania oraz wewnętrzna instalacja gazowa stanowi koszt niekwalifikowalny. W ramach zadania wyodrębniono koszt związany z dostosowaniami dla osób niepełnosprawnych - dostępność.

  • Wyposażenie pomieszczeń

Zadanie polega na zakupie brakującego wyposażenia do pomieszczeń objętych niniejszym projektem, w tym m.in.: zakup mebli, oznaczeń w języku Braill'a, sprzętu elektronicznego.

Efektem projektu będzie także zwiększenie oferty kulturalnej. Nastąpi poszerzenie istniejącej i nowej oferty o nowych odbiorców (grupy defaworyzowane, turyści, mieszkańcy, zespoły, organizacje lokalne) oraz powstanie nowej oferty tj.: warsztaty taneczne dla seniorów, warsztaty dla dzieci, młodzieży i osób starszych z wykorzystaniem technologii cyfrowych, próby, występy, koncerty zespołów regionalnych, zajęcia z rękodzieła dla seniorów,  spotkania tematyczne np. wieczory z tradycją, wieczory literackie, organizacja spotkań oglądania koncertów, wydarzeń kulturalnych on-line, spektakle teatralne z udziałem seniorów czy osób z niepełnosprawnościami, spotkania autorskie z artystami, ludźmi kultury, projekcje filmowe, wystawy sztuki, występy, występy zespołów z innych krajów. Narzędzia, które będą związane
z wprowadzeniem nowej oferty to przede wszystkim: dostosowanie odpowiedniego zaplecza na cele kulturalne (nowe, samodzielne pomieszczenie większej świetlicy wiejskiej, sali widowiskowej z lustrami, gdzie będzie możliwość prób, przedstawień, koncertów, dostosowania dla osób z niepełnosprawnością (zakup pętli indukcyjnej, oznakowania Braill’a, wyznaczenie miejsca parkingowego), zakup tablicy multimedialnej, projektora, telewizora.